01.明確練琴的目的，切忌盲目上琴

A.老師的要求

B.之前練習(xí)中總是做不好的地方

C.這次練習(xí)中的重點(diǎn)曲目重點(diǎn)段落

02.采用正確的練習(xí)方法：識(shí)譜，慢練，分手，唱譜

合理運(yùn)用慢練，分手，分節(jié)，分段，重點(diǎn)，難點(diǎn)，合練等方法，時(shí)間要利用緊湊，注意力一定要集中。不然一首舊曲子就花費(fèi)了一兩個(gè)小時(shí)，其他的安排就要黃了。

03.練習(xí)內(nèi)容有主次：以舊曲子為主，新曲子為輔

A、嚴(yán)格要求孩子的紀(jì)律性。練琴的時(shí)候不能讓孩子有自由散漫，玩世不恭，十分任性的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果有，絕不會(huì)是孩子的問(wèn)題，而是家長(zhǎng)教育的問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上無(wú)奈的家長(zhǎng)，應(yīng)該多找找自身的原因。

B、引導(dǎo)孩子思考，練什么？怎樣練？

C、嚴(yán)格把關(guān)孩子當(dāng)天的練習(xí)是否達(dá)標(biāo)。

D、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用聽(tīng)來(lái)引導(dǎo)練習(xí)。并在聽(tīng)的基礎(chǔ)上一方面集中注意力，一方面放松身體。

E、多靈活，少死板。方法是死的，運(yùn)用是活的。練習(xí)實(shí)踐這個(gè)過(guò)程中，陪練家長(zhǎng)一要處處?kù)`活，做聰明的引導(dǎo)者。

F、有意識(shí)地給孩子一定的“玩琴”的時(shí)間。讓孩子興高采烈，隨心所欲地彈點(diǎn)變奏，或自己想彈的任何曲子，想踩踏板就讓他踩，不同的聲音變化會(huì)帶給他更多的樂(lè)趣，而且更重要的是，無(wú)論玩得有多粗糙，這也是種創(chuàng)造。不僅不要打擊，家長(zhǎng)還要在一邊好好欣賞你的小鋼琴家的演奏，之后更是要大加鼓勵(lì)！